为了深化基础教育课程供给侧结构改革，为课程赋能，基础教育部利用假期开展“让传统文化进课堂”系列调研活动。

　　即墨老酒是即墨历史古城的一张文化名片，发挥着展示即墨历史文化的重要作用。8月1日上午，基础教育部走进即墨老酒博物馆，领略千年黄酒文化。

　　博物馆里处处洋溢着文香酒韵，走进去有一种穿越时空的感觉。

　　展柜精美的酿酒器物如一幅画轴，生动地展现了即墨老酒的发展历程和悠久历史;

　　大量的图片、雕塑生动地再现了即墨老酒的生产工艺;

　　与酒有关的书法作品、楹联引得老师们驻足欣赏;

　　酒窖里罗列整齐的坛装老酒，每个坛子上都标注着名字和时间，有的还写满了美好的祝福祈愿;

　　在古香古色的品酒斋，静下心来，品一杯美酒，那种醇厚、馨香在唇齿之间久久回味。

　　通过对即墨老酒历史、工艺的参观学习，我们了解了即墨老酒的历史演进，感慨老一代人所拥有的智慧，感慨于历史的变迁，进一步感受到即墨本土文化的魅力和传承中华民族传统文化的重要性。

　　走进即墨老酒博物馆是“让传统文化进课堂”系列调研活动之一，基础教育部倡导老师们利用暑假发掘乡土文化资源，走进文化场馆，走向文化舞台，走近经典，亲近传统，收集相关资料，多途经、多形式地组织教师开展区域文化调研活动，充实完善乡土文化教育课程，并将其带进校园，带进课堂，熏陶学生，以此传承优秀文化，弘扬时代新风。